Từ ngày 14/2/2025, Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT về dạy thêm, học thêm chính thức có hiệu lực, mang đến nhiều điểm mới nhằm quản lý chặt chẽ và giảm thiểu những tiêu cực trước đây. Bài viết này sẽ phân tích những quan điểm khác nhau từ các chuyên gia giáo dục và phụ huynh, cùng tìm hiểu giải pháp tối ưu cho vấn đề dạy thêm, học thêm hiện nay.
Tuyệt đối không dạy thêm cho học sinh tiểu học: Quan điểm của Sở GD&ĐT Hà Nội
Ông Đào Tân Lý, Trưởng phòng Giáo dục tiểu học (Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội) khẳng định Hà Nội đang thực hiện nghiêm túc Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT. Với hơn 800 cơ sở giáo dục tiểu học và 775.000 học sinh, thành phố tuyệt đối không tổ chức dạy thêm cho học sinh tiểu học, ngoại trừ các hoạt động bồi dưỡng nghệ thuật, thể thao và rèn luyện kỹ năng sống. Việc dạy 2 buổi/ngày là bắt buộc, các trường cần xây dựng thời khóa biểu hợp lý, sử dụng tối đa nguồn lực hiện có và tuyệt đối không thu thêm bất kỳ khoản phí nào từ học sinh. Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ tăng cường kiểm tra, giám sát việc thực hiện thông tư này.
Cân nhắc kỹ lưỡng nhu cầu học thêm: Lời khuyên từ hiệu trưởng trường THCS Chương Dương
Bà Nguyễn Thị Vân Hồng, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Chương Dương (quận Hoàn Kiếm), đánh giá cao quy định mới. Bà cho rằng Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT đã đáp ứng nguyện vọng của nhiều giáo viên, cho phép họ làm thêm một cách chính đáng sau khi đăng ký kinh doanh và tuân thủ đầy đủ các quy định. Tuy nhiên, bà cũng nhấn mạnh nhu cầu học thêm là có thật, phụ huynh cần cân nhắc kỹ lưỡng, tránh việc ép buộc con em mình học thêm chỉ vì sợ điểm kém. Với việc áp dụng “một chương trình, nhiều bộ sách giáo khoa” theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, việc dạy học và kiểm tra đánh giá đã có nhiều thay đổi. Việc thực hiện đề kiểm tra chung toàn khối và chấm chéo giữa các lớp đã đảm bảo tính khách quan và minh bạch hơn.
ms-ng-t-van-hong-c2-chuong-duongBà Nguyễn Thị Vân Hồng, Hiệu trưởng Trường THCS Chương Dương
Tăng cường quản lý dạy thêm ngoài nhà trường: Đề xuất từ phụ huynh học sinh
Bà Vũ Ánh Nguyệt, phụ huynh học sinh Trường Trung học phổ thông Phạm Hồng Thái (quận Ba Đình), ủng hộ việc cho phép giáo viên dạy thêm ngoài nhà trường nhưng cần đăng ký kinh doanh và công khai mức thu phí. Bà cho rằng đây là biện pháp quan trọng để đảm bảo minh bạch, thuận tiện cho phụ huynh và tăng cường giám sát từ cộng đồng. Tuy nhiên, bà cũng bày tỏ băn khoăn về năng lực thẩm định chuyên môn của cơ quan đăng ký kinh doanh và đề xuất cần tăng cường hậu kiểm, kiểm tra các đơn vị, cá nhân tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.
ms-vu-anh-nguyet-phc3-pham-hong-thaiBà Vũ Ánh Nguyệt, phụ huynh học sinh Trường THPT Phạm Hồng Thái
Kết luận: Hướng tới một môi trường giáo dục lành mạnh
Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT là một bước tiến quan trọng trong việc quản lý dạy thêm, học thêm. Tuy nhiên, sự thành công của thông tư này phụ thuộc vào sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan quản lý, nhà trường, giáo viên và phụ huynh. Việc tăng cường giám sát, đảm bảo minh bạch trong việc thu chi và tập trung vào chất lượng giáo dục trong nhà trường là chìa khóa để giảm áp lực học tập cho học sinh và tạo nên một môi trường giáo dục lành mạnh, hiệu quả. Để tìm hiểu thêm về các giải pháp hỗ trợ học tập và phát triển toàn diện cho con em mình, hãy truy cập Cachchamcon.com.
