Thông tư 23/2024 của Bộ GD&ĐT về tiêu chuẩn cơ sở vật chất trường học đã chính thức được ban hành, mang đến những thay đổi đáng kể, đặc biệt là về quy mô và độ cao của các công trình. Liệu những điều chỉnh này có giải quyết được bài toán quá tải học sinh đang diễn ra ở nhiều địa phương, nhất là các đô thị lớn như Hà Nội và TP.HCM?
Điều chỉnh tiêu chuẩn độ cao và quy mô trường học
Điểm đáng chú ý nhất trong Thông tư 23/2024 là việc điều chỉnh độ cao tối đa của các công trình trường học. Cụ thể, đối với trường tiểu học, độ cao được nâng từ không quá 3 tầng lên không quá 5 tầng. Tương tự, đối với trường trung học cơ sở và trung học phổ thông, độ cao tối đa cũng được điều chỉnh từ 4 tầng lên 5 tầng. Điều này hứa hẹn sẽ giúp tăng diện tích sử dụng và đáp ứng nhu cầu học tập của số lượng học sinh ngày càng tăng.
alt-tieu-chuan-truong-hoc-moi Hình ảnh minh họa về một trường học hiện đại đáp ứng tiêu chuẩn mới
Đối với trường mầm non, Thông tư 23/2024 cũng có những thay đổi đáng kể về quy mô. Số lượng nhóm lớp tối đa được tăng từ 20 lên 30, đồng thời quy định tối thiểu 9 nhóm lớp. Đây là một tín hiệu tích cực, góp phần giải quyết tình trạng quá tải tại các trường mầm non, nhất là ở các khu vực đô thị đông đúc.
Thông tư cũng điều chỉnh diện tích bình quân cho mỗi trẻ em. Theo đó, tổng diện tích khu đất xây dựng trường (bao gồm các điểm trường) được tính toán dựa trên số nhóm lớp và số trẻ em, với bình quân tối thiểu 12m²/trẻ em. Đối với đô thị loại III trở lên, mức bình quân tối thiểu được điều chỉnh xuống còn 8m²/trẻ em.
Thách thức và giải pháp cho tình trạng quá tải học sinh
Thông tư 23/2024 có hiệu lực từ ngày 31/1/2025. Tuy nhiên, việc giải quyết vấn đề quá tải học sinh không chỉ dựa vào việc điều chỉnh tiêu chuẩn xây dựng trường học. Như đại diện UBND thành phố Hà Nội đã đề cập, Thủ đô đang đối mặt với áp lực rất lớn về dân số và số lượng học sinh tăng nhanh mỗi năm (khoảng 50.000-60.000 học sinh). Việc thiếu đất ở nội thành và thời gian xây dựng trường mới ở ngoại thành cũng là những thách thức không nhỏ.
alt-hoc-sinh-qua-tai Hình ảnh minh họa về tình trạng quá tải học sinh tại các trường học
Đề xuất của UBND thành phố Hà Nội và TP.HCM về việc xem xét cơ chế đặc thù, thay đổi tiêu chí đánh giá diện tích, cho phép nâng tầng và xây thêm tầng hầm tại các trường học trong khu vực nội thành là những giải pháp cần được nghiên cứu và xem xét kỹ lưỡng. Việc phân loại quy chuẩn theo từng vùng, đặc biệt là đối với các đô thị lớn như Hà Nội và TP.HCM, cũng là một hướng đi cần thiết để đảm bảo hiệu quả trong việc giải quyết vấn đề quá tải. TP.HCM, với sự gia tăng khoảng 10.000-15.000 học sinh mỗi năm, cũng đang cần những giải pháp mạnh mẽ và toàn diện.
Kết luận
Thông tư 23/2024 là một bước tiến tích cực trong việc nâng cao tiêu chuẩn cơ sở vật chất trường học. Tuy nhiên, để giải quyết triệt để vấn đề quá tải học sinh, đặc biệt ở các đô thị lớn, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các bộ, ngành và chính quyền địa phương, cùng với việc nghiên cứu và áp dụng những giải pháp linh hoạt và hiệu quả hơn. Hãy cùng chờ đón những thay đổi tích cực trong tương lai để tạo điều kiện học tập tốt nhất cho thế hệ trẻ. Để tìm hiểu thêm thông tin về chăm sóc và giáo dục trẻ, hãy truy cập Cachchamcon.com!
