Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã đạt được bước tiến đáng kể trong việc triển khai thí điểm học bạ số, với gần 5 triệu học bạ tiểu học đã được số hóa. Đây là tiền đề quan trọng để chuẩn bị cho việc triển khai học bạ số trên toàn quốc từ năm học 2024-2025, theo đúng Chỉ thị số 04/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh tầm quan trọng và tính phức tạp của việc chuyển đổi sang học bạ số. Việc triển khai được thực hiện thận trọng, đảm bảo các mục tiêu đề ra, với sự chỉ đạo quyết liệt nhưng kỹ lưỡng từ Bộ GDĐT. Kết quả thí điểm tại cấp tiểu học sẽ được tận dụng để áp dụng vào cấp trung học và giáo dục thường xuyên, hướng tới một hệ thống quản lý hiện đại, an toàn và không phát sinh chi phí.
Triển khai thí điểm học bạ số: Kết quả khả quan
Hội nghị đánh giá kết quả thí điểm học bạ số cấp tiểu học cho thấy những kết quả tích cực. 63/63 địa phương đã tích cực phối hợp với các nhà cung cấp dịch vụ, xây dựng kế hoạch chi tiết, phân công nhiệm vụ cụ thể và đảm bảo sẵn sàng về mặt kỹ thuật. Đến ngày 27/12/2024, 100% Sở GDĐT đã được cấp tài khoản kết nối và gửi báo cáo học bạ số về Kho học bạ số Bộ GDĐT. Tổng cộng, đã có 4.938.675 học bạ số cấp tiểu học được ghi nhận, chiếm 69,6% tổng số học bạ cấp tiểu học từ lớp 1 đến lớp 4 trong năm học 2023-2024.
Hội nghị đánh giá kết quả thí điểm học bạ sốHình ảnh: Hội nghị đánh giá kết quả thí điểm học bạ số
Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Thái Văn Tài, cho biết quá trình thí điểm đã cung cấp quy trình, thủ tục quản lý, sử dụng học bạ số hiệu quả cho cấp tiểu học. Kết quả cho thấy khả năng đáp ứng tốt mục đích, yêu cầu và nội dung thí điểm, tạo nền tảng vững chắc cho việc triển khai rộng rãi.
Chuẩn bị cho triển khai liên thông các cấp học
Bộ GDĐT đang nỗ lực để đảm bảo việc triển khai học bạ số theo mô hình kỹ thuật thống nhất và liên thông giữa các cấp học (tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông). Điều này đảm bảo tính nhất quán về nội dung và giá trị pháp lý, thay thế hoàn toàn học bạ giấy trong tương lai.
Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học Thái Văn Tài báo cáoHình ảnh: Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học Thái Văn Tài báo cáo tại hội nghị
Đối với cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Nguyễn Xuân Thành, cho biết sẽ triển khai thí điểm hệ thống học bạ số với đầy đủ các chức năng: tạo lập, cập nhật, quản lý, lưu trữ, tra cứu thông tin, và kết nối với các cơ sở dữ liệu khác.
Thách thức và giải pháp
Việc triển khai học bạ số trên phạm vi toàn quốc, với sự đa dạng về điều kiện các vùng miền, đòi hỏi sự linh hoạt và thích ứng. Một số địa phương, như Bình Dương và Thành phố Hồ Chí Minh, đã tích cực nâng cao kỹ năng số cho giáo viên và chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết. Tuy nhiên, việc bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ giáo viên về quy trình thực hiện học bạ số, sử dụng chữ ký số vẫn là một nhiệm vụ quan trọng cần được chú trọng. Ban Cơ yếu Chính phủ cũng đang tích cực hỗ trợ việc cấp chữ ký số cho giáo viên và thu thập phản hồi từ các địa phương để hoàn thiện hệ thống.
Phó Giám đốc Sở GDĐT Bình Dương Nguyễn Văn Phong trao đổiHình ảnh: Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng và lãnh đạo các đơn vị chủ trì thảo luận tại hội nghị
Phó Giám đốc Sở GDĐT Bình Dương Nguyễn Văn Phong trao đổiHình ảnh: Phó Giám đốc Sở GDĐT Bình Dương Nguyễn Văn Phong trao đổi tại hội nghị
Kết luận
Việc triển khai học bạ số là một bước tiến quan trọng trong công cuộc chuyển đổi số của ngành giáo dục. Bộ GDĐT cam kết sẽ tiếp tục nỗ lực để hoàn thiện hệ thống, đảm bảo tính hiệu quả, chính xác và an toàn thông tin. Với sự hợp tác chặt chẽ giữa các đơn vị, địa phương và sự hỗ trợ tích cực của các nhà cung cấp dịch vụ, mục tiêu triển khai học bạ số trên toàn quốc sẽ sớm được hiện thực hóa. Hãy cùng Cachchamcon.com theo dõi những thông tin cập nhật mới nhất về chính sách giáo dục và các giải pháp hỗ trợ phụ huynh.
